Na noite de quinta-feira, 12 de novembro, o Curso de Psicologia da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI) Câmpus de Santiago realizou mais uma sessão do Cineclube, no espaço em frente ao Bar da URI. A atividade foi organizada por acadêmicos do 8º semestre, como parte da disciplina de Realidade Brasileira, ministrada pela Professora Rosângela Montagner. 

Nesta edição, o público acompanhou a exibição do filme Batismo de Sangue, dirigido por Helvécio Ratton e baseado na obra de Frei Betto. A produção retrata acontecimentos relacionados ao período da ditadura militar no Brasil, abordando a repressão política, a violência, a tortura e as consequências desse contexto para os indivíduos e a sociedade.

A escolha do longa-metragem esteve diretamente relacionada à proposta da disciplina, que busca compreender aspectos históricos, políticos e sociais da realidade brasileira e suas relações com a Psicologia.

Conforme a acadêmica Camile Soares, integrante da equipe organizadora, a intenção foi proporcionar reflexões que ultrapassassem a narrativa histórica apresentada na obra.

 - A partir da exibição, buscamos interpretar o filme para além de seu contexto histórico, refletindo sobre os impactos psicológicos da violência institucional, os efeitos do autoritarismo sobre a subjetividade, o sofrimento psíquico e as consequências das violações de direitos humanos -, explicou.

A sessão também abriu espaço para um cinedebate, permitindo que os participantes compartilhassem diferentes percepções e interpretações sobre a obra. Entre os aspectos discutidos, esteve a compreensão de que o sofrimento individual não pode ser dissociado das condições sociais, políticas e históricas em que os sujeitos estão inseridos.

Para Camile, a experiência contribuiu para ampliar o olhar dos acadêmicos sobre a atuação profissional e a responsabilidade social da Psicologia.

 - O cinedebate contribuiu para ampliar nosso olhar sobre um período importante da história brasileira e, principalmente, para reforçar a importância de uma formação em Psicologia comprometida com a realidade social, a memória, os direitos humanos e a compreensão dos sujeitos em seus diferentes contextos -, destacou.

A organização da atividade contou com os acadêmicos Camile Soares, Luara Abrahão, Jordana Stumpf, Rai Santos, Raissa Gonçalves, Luiz Moreira, Gustavo Gavioli, Maria Luiza Haigert, Luca Brauner e Rodrigo.

A iniciativa reforça a importância de atividades que aproximam os conhecimentos trabalhados em sala de aula de questões históricas e sociais, proporcionando espaços de diálogo, reflexão crítica e construção coletiva do conhecimento na formação dos futuros profissionais da Psicologia.