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Curso de Direito realizou viagem técnica

29/08/2017 09h52
Viagem esteve dentro da programação do Mês do Advogado
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Curso passou por vários locais/ Foto: divulgação

No último dia 17, o curso de Direito realizou uma visita técnica para Porto Alegre, para Fundação de Atendimento Socioeducativo - FASE/RS, com os acadêmicos do curso, os quais foram acompanhados das professoras Adriane Damian Pereira e Michele Noal Beltrão. A viagem teve como intuito conhecer a instituição e seu funcionamento. Os acadêmicos foram recepcionados no auditório do Centro de Convivência e Profissionalização da FASE (CECONP) e, após, visitaram o Centro de Atendimento Socioeducativo Feminino – Vila Cruzeiro (CASEF) e Comunidade Socioeducativa – Vila Cruzeiro (CSE). 

A viagem técnica buscou ampliar o conhecimento de sala de aula e dos grupos de estudos e integrar as ações de ensino e extensão, estabelecendo um intercâmbio entre os acadêmicos e os docentes com a comunidade em que estão inseridos. 

A viagem foi organizada pelos Grupos de Estudos do curso de Direito (GEPCrim – Grupo de Estudos em Execução Penal e GEIA – Grupo de Estudos em Infância e Adolescência), que fazem parte do Projeto Aprendizado Jurídico: articulação multidisciplinar em Direitos Humanos. Na sequência, os acadêmicos e professoras seguiram para uma visita ao Tribunal de Justiça do Estado do Rio Grande do Sul, onde foram recebidos, no Salão do Pleno, pelo Setor de Relações Públicas, que explicou o funcionamento do referido tribunal. Logo após, foi disponibilizado aos alunos assistir Sessões de Julgamento em três Câmaras Cíveis e uma Criminal. 

O ponto alto foi a acolhida da equipe FASE, especialmente, na pessoa da Criscévore Santi Pês, egressa do curso de Direito e, atualmente, Chefe de Gabinete da Diretoria Executiva da FASE, que além de recepcionar fez uma fala de incentivo a todos os acadêmicos, agradecendo e reconhecendo como importante na sua caminhada profissional o espaço oportunizado pelo curso de Direito da URI Santiago, momento em que agradeceu a sua instituição de formação e aos seus professores (as).

 

Fonte: Núcleo de Comunicação
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